這兩個星期工作很有意義，因為呂先生用了5年的意大利古琴，和俞老師用了50年的古意大利琴，同時送到我上海的研究室維修調整，補油漆。?? ?在補油漆的過程中，我又注意到，兩把琴經過300多年的歷史，經過無數上手、下手、臟手、汗手、高手、貴手，卻仍然能保持木頭的白凈而不變色。 ? ?這與我，也和大家接觸的許多琴不同，經過汗手，不要多久，側板那個部位就會發黑，有的經過長期汗水的腐蝕而產生抗動物膠性（用提琴膠無論如何粘不到一起去），嚴重的甚至連側板都腐爛掉。?? ?為什么意大利古小提琴經過300多年，木頭…

小提琴是最難學的樂器之一，可以說是一門比較燒錢的樂器。可以說小提琴是一門系統的學科，以前有個諸如‘’開塞‘’、‘’霍曼‘’ 等國外小提琴的教程，現如今又多了個‘’鈴木‘’小提琴教程，不論哪一種教程，其課程都不是那么容易學會的，因為課程的課次太多。 如果我沒記錯的話，好像‘’開塞‘’小提琴教材上的教程就有36節課，而且課次的練習也是特別枯燥乏味。一個練習曲一個練習曲的反復練習（因為每一首練習曲上都標記著各種弓、指法），所以說不下苦功夫是練不出來的，至于你問的學小提琴燒不燒錢的問題，這就要在乎本人的…

成人自學小提琴是不容易的！因為小提琴是所有樂器里面最難學的。即使要學，必須要利用教材和網絡，掌握比較正規的方法，循序漸進，持之以恒，才能學會學好！若在學琴過程中，能結識有關小提琴老師和愛好者，互相交流學習，進步就會更快！不過，成年人學小提琴應確立學習目標，以自娛自樂為主才行。要想成為高手，甚至是演奏家那是很難的！ 成人和孩子的學習環境不一樣，小孩優勢在于：1.有來自家長的學習壓力；2.有大把空閑時間3.沒有其他瑣事干擾。成人領悟力快，但瑣事較多，很難靜下心來，長期堅持更不容易。而且學小提琴往往是…

小提琴，被稱為樂器的女王，即樂器皇后。大家都應該聽過《梁祝》，這首曲子就是中國作曲家陳鋼和何占豪共同譜寫的《梁祝》小提琴協奏曲，是中國有史以來最著名的小提琴曲。因為小提琴優美的音色和動聽的旋律，去年我給我兒子(七歲)報名學習小提琴，想以此作為他的特長和愛好，當然也有跟風的思想在“作祟”。下面就你的問題簡單談談在我和我孩子共同學習、練習小提琴過程中的感想，僅代表個人觀點。 首先，小提琴是拉弦樂器，是依靠運弓發出聲音，弓在弦上的不同位置、不同力量、不同速度等都會發出不同的聲音。所以說小提琴的音準不好…

小提琴屬于最廣泛使用的弦樂器，被稱為樂器中的皇后。小提琴因為其對演奏人的基本技能與音樂素養要求甚高，所以是各類樂器學習中入門最難、進階最慢的（沒有之一）。但小提琴表現力極其豐富，音色融合度也最高，是應用最廣泛與不可或缺的重要樂器。 其次，根據我的體會，學小提琴啟蒙階段主要是難在“音準”和“節奏”上。在老師指導下，自己要有信心和恒心。嚴格按照練習曲上要求循序漸進。如果是小孩子學琴，在開始階段那家長要多費精力，多鼓勵提高孩子學琴興趣。 第二階段就是小提琴的高級階段，那就是“音色”。優美動聽的音色都是…

? ? ?我年輕的時候，作為一名普通的小提琴學習者和演奏者，80年代初在上海音樂學院讀書時雖從師于俞麗拿、盛中華，受盛老師之托也曾拜見過盛家大哥盛中國，并與其家人共餐，但與中國以外的世界第一流小提琴家們見面，一直是一種奢侈的夢想。而成年后的我，作為小提琴制作者和音響專家（具體說是調琴師），我卻有幸見到了不少杰出的小提琴家，其中包括一些世界頂尖的提琴大師，如鄭京和、理奇、帕爾曼、斯特恩、莫特、馬友友等。這里，我列舉一些我和這些大師們見面的小故事，還有我向他們瞟學琴藝的小經過，來與大家分享，并希望能…

琴頭部分的雜音 小提琴來自琴頭的雜音，可能有兩個來源，1，弦軸；2琴弦。如果采用老式的烏木弦軸，也就是簡單的沒有圈圈點點的那種，一般是不會出現雜音的。而雜音一般都出現在Hill形狀的弦軸上。Hill弦軸上的圈圈點點是罪魁禍首，尤其是中國大陸制作的這種弦軸，最容易出雜音。為什么？這種弦軸一般用Box Wood比較多，也有用Rose Wood，或者Snake Wood，也有用烏木的。而圈圈點點，用的材料就多了，用得最多的是烏木、其次是象牙象骨、牛角牛骨、金屬塑料等。這些圈圈點點的材料一般都比較固定，…

? ? 提琴與弓是什么關系? ?對于絕大多數中國人來說,它們之間好像沒有關系，更準確地說是極少有人懂得它們之間的關系。拉琴的是這樣, ?做琴做弓的更是這樣。據我的親身經歷, ?去做琴的地方看琴, ?看上把琴想試試聲音, ?那做琴師傅往往遞過來一根蛇型木棍, ?那木棍上稀稀啦啦掉著三根發黃的毛。而如果去做弓的地方看弓子, ?瞄中把弓想試試演奏性能, ?那做弓師傅能遞給你一把掛有三根松松散散琴弦的提琴的話, ?那已經算是很客氣的了。?? ? ?其實, ?連我這個從小學琴的人來說, ?對琴與弓的關系的…

關于小提琴檔次和價格的問題，的確是一個令人頭痛的問題，因為它是一個“誰說了算呢？”的問題。因此，如果你買琴找錯了人，那么你的小提琴檔次價位可能不呈正相關。 從理論上說，小提琴是沒有一個標準價格的。因為，和其他任何商品不同，提琴本身就是一個“議價”的東西。那么，是不是就可以漫天要價了呢？也不是。提琴，終究有一個行業界認可的大概標準。問題是，在中國一般人不懂這個標準，或者懂得很少，或者以為很懂其實不懂。搞不懂小提琴的價位是根據什么來定的，這也就是很多人買琴被宰的一個原因。 今天我們就來聊聊通過不同渠…

老師為什么喜歡讓學生聽小提琴曲？這種問題有兩種回答，一個是積極的一面，另一個就是消極的一面。 首先是積極的方面: 1:給學生看看他現在拉的小提琴曲子，優秀演奏者的示范演奏，讓學生模仿，這個包括演奏姿勢，弓段分配，情感把控，節奏音準，音色力度,等等這些，也許老師覺得自己的示范不如頂級演奏家們好，所以才放這些視頻來讓學生學習。 2:業余的學生自己在家往往只有很少的時間來練習，久而久之就理所應當的把練習小提琴當成像寫作業一樣來對待，忽視了小提琴其實是一件樂器，需要演奏出歌唱性來表達情感這個步驟，所以老…

學生上小提琴課，欣賞曲目。有幾種目的：對于高階的小提琴學生來說，如果想參加小提琴演出或者是比賽，必須研究一些小提琴大師演奏的經典曲目。 通過聆聽，分析，大師對曲子的演繹，從中來學習一些表演中所傳達曲子的內涵。對于中階的小提琴學生來說，欣賞小提琴曲目，是在老師的指點下，去聽更高的水準的小提琴表達的音樂內涵和方法，畢竟小提琴老師不一定是提琴大師。有些高難度和更精致微妙的演奏，老師也不一定能夠師范出來。 對初學者而言，聽小提琴曲可以訓練聽力，弦樂器和鍵盤樂噐有很大區別。鍵盤樂噐是一個鍵一個音，只要鍵不…

成都的小提琴培訓市場并不是很規范，價格從每節課幾十塊到兩三百的都有，但是培訓班收取的學費和老師水平和能力又不一定完全相關，打算去培訓學校找老師的朋友最好能再仔細考慮，一來因為培訓學校大多是小朋友，二來培訓學校的老師并不穩定，可能每幾個月就要換老師非常不利于初學者的學習，但也不排除有的待遇好的全職的培訓班老師能把老師留住的。但其實在成都的話去音樂學院里面找個專業比較好的學生當老師學非常方便啊！ 再說選琴的事情，川音附近比較靠譜的琴行只有四五間，我覺得成都市內應該也就這幾間了（鑒于我自己活動范圍的局…