我覺得5歲以上就可以學，大提琴跟小提琴一樣有小號的。有1/4大提琴。專門給小孩用的。如果孩子確實喜歡早點學是好的。但是如果只是你自己的愿望強加給小孩，那還是算了吧。而且學冷門樂器費用也是比熱能高不少，老師也難得找。關鍵這個樂器的趣味性相對還是低一些，能堅持的少。 首先，提琴是拉弓樂器，非常難學好，左手音階把位的控制是需要花狠心去學習的。我見過很多學提琴的學生前一兩年都在找音階，拉出的音準都有不同程度的偏差，沒辦法，提琴就是這樣，沒有品格，還得靠拉弓，這些基本功的培養，要耐心和毅力。 其次，弓是一…

首先搞清楚父母是為什么不給自己學，是因為覺得需要投資樂器和供給學費父母想省錢不給，或是因為怕學這個東西父母覺得會拖學習后腿，還是本身父母不喜歡這個樂器不了解這個樂器不想給你學。 如果是其一的話如若你經濟沒法獨立就只有表示遺憾了，因為我以前就有個學生中考第一名考進了這里的一所重點中學高中，但是父母堅決反對娃娃練琴每次孩子來上課就騙家長說出來補課而且是用自己零用錢……后來么不難想象最后也是不了了之；如果是第二種原因的話你用自己實際行動告訴家長首先自己成績可以完全保證質量并且可以把這個樂器學好；如果是…

作為一個大提琴老師，或者樂器老師的立場來講，那種樂器不難？更難的是堅持，還要難得住寂寞的心。我記得我大學的專業老師給我第一次上課就講到：學琴如修煉，不僅要有一顆耐得住寂寞的心；還要有能承受的住流言蜚語的的心（那個時候學大提琴的人很少，大家看到大提琴大多不認識，有的跟看怪物一樣。至今想來我的老師很了解我，也是因為他的一席話我堅持大提琴學習和教學至今。 至于大提琴在技術上難不難，我個人認為還行。找對了老師，跟著老師的教學節奏這個很重要。我個人不建議初學上什么大師班，當然水平到一定程度是有必要的。其次…

小提琴在弦樂器中體積最小，一般是樂譜中的高音譜號，音色最明亮，音域最高，它的表現力格外的豐富多樣，在演奏技術方面，小提琴在全樂隊中也是最靈活的。它適用于演奏任何速度和形式的樂句，包括帶有和弦式的樂句，因此小提琴在樂隊中總是起著主導的作用，它可以被稱為交響樂隊的心臟！ 中提琴體型比小提琴大一點點，不太仔細看的人以為差不多，中提琴一般是用中音譜號，有時候也用高音譜號，音色相對于小提琴來說聽起來就陰暗低沉一些，發出來的聲音沒那么大。中提琴一般都在已經有小提琴的基礎去學習更容易上手，很多樂器店沒有中提琴…

小提琴和小提琴都屬于西洋樂器。成人由于時間精力有限，學習樂器我推薦和聲類樂器：小提琴、吉他！不推薦旋律類樂器，更不推薦需要練很久才能把音拉準的小提琴！ 小提琴，是樂器之王，88個黑白鍵如音樂調色板，大部分樂器演奏的音樂都能改編成小提琴曲！國際上把小提琴上的A作為標準音，沒有定音器以前，樂器調音都參照小提琴標準音校音！小提琴是和聲樂器，能伴奏，表現力豐富，各個時期作曲家都在小提琴上作曲。 小提琴，被稱作樂器皇后，據說小提琴樣式就是參照女神身材曲線制作的！小提琴初學時特別辛苦，找不準音，忍受殺豬般噪…

談到學習音樂最好基礎入門是從學習鋼琴開始，如果你有這樣的經濟和環境條件。這篇文章主要說大提琴和小提琴之間的區別在那里，首先大提琴大，小提琴小，外形上已經非常明顯。?而真正的區別是在大小提琴所擁有的聲音音色和音域寬度包括音頻共震不同。 ?小提琴聲音屬于高音音頻層，而大提琴屬于中音和低音音頻層。大提琴有四個八度的音域寬度，使得大提琴聲音的表現可以從低音，中音最后到高音層，如此，大提琴就有和小提琴完全不一樣的聲音和音色，換一句話就是大提琴非常接近我們人的聲線發音。所以作曲家們今天非常喜歡用大提琴特有的…

在外面學小提琴一個月了，只能拉幾首小曲子，像《雪絨花》、《八月桂花遍地開》、《我的祖國》這樣的，是我不適合學嗎？ 小提琴看上去簡單，但一把能演奏的小提琴并不比鋼琴便宜，音樂學院的學生用的小提琴大都幾萬元，也有幾十萬元的。最近，我在中央音樂學院沈凡秀教授的巴洛克音樂講座上，聽了她的4名小提琴專業的學生演奏的意大利神父音樂家維瓦爾第（1678-1741）的作品，從音色可知，這4把琴價格不菲。 對沒有音樂細胞和愛好的兒童而言，學琴是個苦差事，每個周末都要去教琴的老師那里排隊學琴，很難堅持長久。我認識不…

原則上來說，任何人都適合學小提琴。但從學習的效果來看，并非任何一個人都適合學琴！因為作為弦樂之中有“公主”之稱的小提琴，固然因其優美動聽的音色，寬廣的音域及極其豐富的音樂表現力，而深受國內外人們的喜愛，但同時也要清醒地看到，學習小提琴是一條漫長而艱難的路，學習的難度超乎想象！這就要求人必須具有一定的先天性條件: 首先要有靈敏的音高聽辯能力。小提琴不同于具有固定音高的鍵盤及有品格的樂器，其音高完全由左手指在指板上的按弦位置所確定，因此，要求人具有靈敏的音高細微誤差的聽辯能力，以便在第一時間進行細微…

提琴家族有兩位重要的成員，分別是小提琴和大提琴，不少的朋友問：“那個更好學？學哪個更有前景？”。今天小編就給大家來回答這些問題。 這兩種樂器都難學，各有難點，選擇一種后貴在堅持 本人是學小提琴的，曾跟自治區歌舞團小提琴專家老師學過幾個月。但本人在學琴上不夠專一，可以說是朝三暮四。看見一樣樂器就想擺弄一番。學的樂器多，但都不精，主要是“亂拔毛”功夫下的少，所以進步不大。 大提琴本人也曾嘗試過，它的演奏方法和小提琴完全兩樣。最主要的不同點是兩者持琴的差別，大提琴要用兩條腿把琴夾著，左手指法間距較寬，…

學琴有專業和業余之分，但小提琴老師的教學方法不應該有專業和業余之分。無論琴童是專業學習音樂還是將音樂作為興趣愛好，都應該接受科學正規的基本功（音樂基礎）訓練。學生的基本功水平是它演奏所有頂級作品的起點，因此基本功并不僅僅是基礎，更是為高級音樂作品提前構思的“頂層設計”。 學生像植物，老師如沃土。每個學生都像獨一無二的植物，他們需要慢慢成長。教育可以干預成長過程，但誰都不能預測結果。如果一位老師既能暢談音符之上抽象的音樂哲思，又能解決音符之下一個個具體的技術問題，還“行得正，坐得端”，這樣的教師可…

每個初學者在學習小提琴過程中總不是一帆風順的，每個學小提琴階段都會遇到難點，解決需要過程。后面更難的技術點接踵而至，隨著曲子難度上去，永遠在克服難點。今天我們重點說小提琴的初學者常見到的問題。 音準： 學習小提琴最難解決的問題一個是音準，其他樂器學習三個月后基本都能掌握穩定的音準及音色。但是小提琴和二胡一樣，沒有品，所以完全靠自己找把位找音準，對于初學者來說很難掌握。 小提琴造成音不準原因有三：1.聽覺，經過練耳，多在鋼琴上聽十二平均率，增強對音高的識別能力，是能改善的。對先天辯識度差的人則非常…

大提琴是西洋管弦樂器，管弦樂器難就難在聽，音準沒有固定的把位，全靠拉琴的人自己去聽，去摸索，手指稍微挪動一點，音準就不準了，這也正是它的難學之處。還有弦樂入門是很難的，比起鋼琴的悅耳，一開始是類似于鋸木頭的嘎嘎聲，握弓，空弦都是需要長久練習的，這也正是很多人堅持不下去的原因！ 按照常理來說，學習大提琴的人的手指需要修長，不然大把位會有些困難。但是，只要方法用對，不管手指多長多短，都不會影響到把位的。手指修長，在大把位時更加輕松觸弦。也許會覺得手指偏短偏粗的，觸弦可能會有些困難。比如按弦的時候不小…