對于正在練習小提琴的朋友們來說，選購一本適合自己的教材至關重要，它可以在很大程度上幫助我們的學習。現在呼聲最高的兩個小提琴教程就是《霍曼》和《鈴木》，對于這兩本的教程的評價，聽聽老師們怎么說。

吳老師：我建議買《霍曼》還有《鈴木小提琴教程》這兩本書，先拉《霍曼》這本書，這本書堪稱經典啊，這本書很系統，循序漸進，還有這本書《鈴木》略難一點，也很適合你，二樓的推薦有點早對于您來說，您把這兩本書學得差不多了，才能開始拉奏二樓推薦的書，自學嘛，所以基礎固然重要，建議剛開始接觸最好有個老師來幫您打基礎，因為一開始的基礎關系到您后天的自學進度和興趣問題，所以啊，加油吧！這兩本書一定能夠幫助您！

張老師：我個人覺得要根據自己學琴的階段來選，《鈴木系列教材》和《霍曼》都是耳熟能詳的教程，我覺得初學者主要練習拿琴姿勢些基本功，剛開始幾節課根本不用教材，慢慢習簡單音節需要練習則音準類東西，《鈴木》綜合程度高些，適合初學者用。

鈴木教程

杜老師：首先，大家要明白，跟老師學琴的時候，他不可能把所有樂理知識都教會你，然后再教你拉琴，而是兩者同時進行，而且對于初學著來說，老師不會給你灌輸大量的樂理。而且你已經可以認識一些基本音符，識譜會很容易學會，只是需要一個熟練的過程，這就要求你反復實踐才可以。

如果大家實在想學樂理，我認為沒有必要去買專門的樂理書，因為樂理對于初學者都是很難理解的，你只需要買一些講解基本樂理的小提琴教材即可，成人學琴我認為最好的教材是《霍曼》，雖然入門沒有《鈴木》快，但是有很多《鈴木》無法匹配的東西。而且前面有樂理講解，也有各個調性手指應保持的距離，推薦你買一本，但是注意有不同的版本，有一版白色封面的是最詳細的，但是沒有目錄。

羅老師：《鈴木》的優點是讓你不知不覺地興致盎然地學會了小提琴，對不懂樂理的孩子非常有效果。這也看出小鬼子的確很”鬼”。但《鈴木》教材需要適當地輔導，對于成年人刨根問題的偏好有點不解渴，而且《鈴木》里沒有一首中國的曲子。總的來說，《霍曼》和《鈴木》相比較，我推崇《鈴木》。《鈴木》在上世紀70年代以來對中國，乃至世界的小提琴的教學影響甚大。至今我看到國內的一些教材對《鈴木》都有所借鑒。
最后，小編還是要提醒大家，學習小提琴主要是靠練出來的，而不是靠教程，教程只是為我們的練琴指引了一個科學的方向，還是要靠我們自己。